به گزارش شهرنوشت ؛
یاداشتی : عبدالحمید گل افشان

جناب آقای دکتر علیفر

مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان خوزستان

ابتدا انتصاب شما به سمت مدیرکل آموزش و پرورش استان پهناور خوزستان را تبریک عرض می‌کنم و این اتفاق را به فال نیک می‌گیرم. حال که این توفیق نصیب حضرتعالی شده است تا به فرهنگ، آموزش، و فرهنگیان و بازنشستگان شریف و زحمتکش این استان خدمت نمایید، نکاتی را خدمت شما عرضه می‌دارم که امیدوارم مورد توجه قرار گیرند.

بی گمان آگاهی داریدکه آموزش،و پرورش خوزستان ازنظرمدیریتی طی سال‌های گذشته دوران پرفرازونشیب والبته خاص راگذرانده است.
به گونه ای که نحوه مدیریت باعملکردی ضعیف ومتزلزل سبب تنزل جایگاه مدیریتی،دربین فرهنگیان وعامه مردم شریف شده بود،لذامی طلبددربه کارگیری نیروهای جدیداز اقوام مختلف جانب عدالت و انصاف رارعایت کنید.خادمین راارج ودرصورت تغییربه دورازفشاروشانتاژ سهم خواهان حزبی وقومی
وسیاسی ،ازبانوان،جوانان انقلابی سالم ونخبه وتجربه بازنشستگان که البته کم هم نیستند استفاده نمایید.

به نظر می رسداین نکته مهم ترین خواسته اهالی فرهنگ استان خوزستان باشد.

ضعف مدیریت وعدم شایسته سالاری وحفظ صندلی مدیریتی سبب شد،رسالت اصلی آموزش و پرورش فراموش شود ،
شاهداین مدعا افت آموزشی شدیددرتمامی مقاطع تحصیلی،پذیرش کنکور،قبولی دردروس نهایی،نمودارها ورتبه های کاغذی و….

به تبع آن کسب رتبه های نه چندان مناسب آموزش و پرورش استان بوده است که می بایست نگاه ویژه مبتنی برتغییردرحوزه آموزش متوسطه استان داشته باشید.

جناب علیفر

توجه ویژه به آموزش ابتدایی و اهمیت آن
آموزش ابتدایی، به‌ویژه از زمان توصیفی شدن، با چالش‌هایی مواجه شده است که موجب شده دانش‌آموزان با آمادگی کمتری وارد مقاطع بالاتر شوند. تأکید بر نقش معلمین و آموزگاران کاربلد و با‌تجربه در آموزش صحیح به دانش‌آموزان ابتدایی، ضروری است. این معلمان می‌توانند با روش‌های مدرن آموزشی و ارزیابی‌های دقیق، پایه‌ای مستحکم برای پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ایجاد کنند.

همچنین، توانمندسازی مدیران و معاونین ابتدایی از طریق برگزاری دوره‌های آموزشی تخصصی و استفاده از تجربیات معلمان بازنشسته، می‌تواند نقشی کلیدی در بهبود این مقطع ایفا کند.
ایجاد بسترهایی برای حمایت روانی و عاطفی از دانش‌آموزان ابتدایی نیز می‌تواند در ارتقای انگیزه آن‌ها و پیشرفت در مقاطع بالاتر مؤثر باشد.

جناب علیفر

ارتقای کیفیت آموزشی در همه مقاطع
توجه به ارتقای آموزش در تمامی مقاطع تحصیلی، خصوصاً افزایش کیفیت آموزشی در مدارس دولتی، می‌تواند به بهبود سطح آموزش و همچنین ارتقای رتبه استان کمک کند.
برای این منظور، توسعه زیرساخت‌های آموزشی مانند تجهیز کلاس‌های درس، ارائه منابع آموزشی مدرن و استفاده از فناوری‌های نوین می‌تواند تأثیر به سزایی داشته باشد.
همچنین، برگزاری دوره‌های آموزشی مستمر برای معلمان، و ایجاد مشوق‌های حرفه‌ای برای افزایش انگیزه آن‌ها در بهبود کیفیت تدریس نیز ضروری به نظر می‌رسد.
همچنین، توجه به توزیع عادلانه منابع آموزشی در مناطق محروم استان، می‌تواند شکاف‌های آموزشی را کاهش داده و دسترسی برابر را برای تمامی دانش‌آموزان فراهم کند.

جناب علیفر

توجه به مهارت‌آموزی در هنرستان‌ها
باتوجه به اهمیت بالای مهارت‌آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل، توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی می‌تواند گامی مؤثر در راستای اشتغال‌زایی و توانمندسازی هنرجویان باشد.

تقویت ارتباط میان هنرستان‌ها و صنایع محلی، تجهیز کارگاه‌های فنی و حرفه‌ای به امکانات مدرن، و توسعه برنامه‌های کارآموزی در همکاری با شرکت‌های معتبر می‌تواند به بهبود این حوزه کمک کند.
همچنین، برگزاری مسابقات و جشنواره‌های مهارتی می‌تواند انگیزه دانش‌آموزان برای یادگیری مهارت‌های جدید را افزایش داده و بستری برای کشف استعدادهای برتر فراهم آورد.

جناب علیفر

هرمدیرکلی ترجیح می دهدبرای موفقیت خودومجموعه زیرنظر باافرادی همکارشود که سابقه آشنایی قبلی باآنهاراداشته باشد.
دراین شرایط احتمال ریسک پذیری برای ایجادتنش وبرخورد آرا به حداقل ممکن می رسد.

طبیعی است که وقتی تغییر مدیران درآموزش وپرورش ازیک منطق مشخص پیروی نکند دیگران وحتی نمایندگان مجلس هم به راحتی اجازه دخالت درامورآموزش و پرورش به ویژه عزل و نصب رابه خودخواهند داد.

همچنین این نکته مدنظرتون باشه که آموزش وپرورش فضای سیاسی نیست ،بلکه یک دستگاه علمی محسوب می شود لذا در انتصابها دنبال افرادی باشید که ضمن همراهی باگفتمان دولت وفاق بتوانند بهترین اتفاقات خوب رادرعرصه آموزش و پرورش استان خوزستان رارقم بزنندوشایسته سالاری درانتصابات جدیدمدنظرتون باشد.

جناب علیفر

تقویت ارتباطات مدیریتی و فرهنگی
ایجاد تعامل سازنده بین بخش‌های مختلف آموزش و پرورش، پذیرش انتقادهای سازنده، و همراهی با رسانه‌ها و خبرنگاران از مواردی است که می‌تواند به شفافیت عملکرد و اعتمادسازی کمک کند.

بازدیدهای سرزده و نه صرفاً برنامه‌ریزی‌شده از مدارس استان، فرصتی برای آگاهی مستقیم از مشکلات و چالش‌ها خواهد بود.
اعتمادسازی بین فرهنگیان و توجه به شأن و منزلت آن‌ها، از طریق برگزاری جلسات مشورتی و ایجاد حلقه‌های هم‌اندیشی، می‌تواند انگیزه و حس تعلق آن‌ها به نظام آموزشی را افزایش دهد.

جناب علیفر

توجه به زیرساخت‌های آموزشی و فناوری
سرمایه‌گذاری در حوزه فناوری آموزشی، از جمله توسعه پلتفرم‌های آموزش مجازی و تجهیز مدارس به اینترنت و ابزارهای دیجیتال، می‌تواند نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزشی ایفا کند.
همچنین، ایجاد فضاهای آموزشی ایمن و استاندارد در مدارس، نظیر سالن‌های ورزشی، کتابخانه‌ها، و آزمایشگاه‌های علمی، می‌تواند محیط یادگیری بهتری برای دانش‌آموزان فراهم نماید.

جناب علیفر

در پایان ضمن آرزوی توفیق برای جنابعالی وتیم کاری جدیدتان امیدوارم با واقع‌بینی و پایبندی به برنامه‌ها و وعده‌های داده‌ شده وفارغ ازمسائل سیاسی وجناحی وقومی و با شجاعت و جسارت در تصمیم‌گیری‌ها، شاهد تحول جدی و رشد آموزش و پرورش استان خوزستان باشیم.
ودراداره کل آموزش وپرورش خوزستان که نیازبه خانه تکانی جدی داردبراساس منطق وتفکرعلمی همراه باجسارت وشجاعت مدیریت تغییر راسرلوحه کارخویش قراردهید.

عدم تغییر برخی معاونان وبرخی کارشناسان اداره کل سیاست جنابعالی رازیرسوال می برد وسربازان دیروز با فرمانده امروز ساز موافقی نخواهندنواخت.

عبدالحمید گل افشان بازنشسته فرهنگی وفعال رسانه ای