بخش اختصاصی روزنامه جهان اخبار:علمی تخصصی
نوروفیدبکNeurofeedback
نوروفیدبک یا بازخورد زیستی نوعی آموزش خود تنظیمی مغز است که با آگاه ساختن فرد از عملکرد ناخودآگاه مغزش امکان کنترل آن را برای شخص فراهم میآورد. در واقع نوروفیدبک با آگاه سازی شخص از عملکرد ناخودآگاه مغز به بازشناسی امواج ناهنجاری میپردازد که در جلسههای درمان قابل اصلاح و بهبود عملکرد هستند. در این روش درمانی با افزایش آگاهی شخص نسبت به عملکرد مغز، توان وی برای بالا بردن توجه و خودکنترلی افزایش مییابد. این امر سبب میشود که شخص آرامش خود را بازیابد و بتواند بر مسائل تمرکز کند. در این روش با استفاده از ابزارهای کامپیوتری امواج مغز قابلیت نمایش پیدا میکنند. با بازشناسی امواج ناهنجار روش مناسب برای تغییر و اصلاح امواج مغزی توسط نوروتراپیست تجویز میشود.
مطالعات و پژوهشهای فراوانی نشان دادهاند که درمان از طریق نوروفیدبک با موفقیت ۹۰ تا ۹۵ درصدی در بهبود عملکرد برخی از اختلالها را موجب میشود. این اختلالها عبارتند از اضطراب، افسردگی، بیش فعالی (ADHD)، پرخاشگری و خشم، اختلال یادگیری (خواندن، نوشتن و ریاضی)، وسواس و همچنین در درمان دردهای جسمانی(مانند میگرن، سردردهای تنشی، دست درد، کتف درد و….)، اعتیاد، پانیک و حملههای عصبی، ترسهای غیر معمول (فوبیا) و بیخوابی به اثبات رسیده است.
علائم برخی اختلالات در نقشه مغزی جهت استفاده در درمان با نوروفیدبک
در سال ۲۰۱۶ انجمن روان-فیزیولوژی و بیوفیدبک کاربردی آمریکا (AAPB) سطح اثر بخشی نوروفیدبک و بیوفیدبک را در درمان برخی اختلالها تا ۵ سطح معرفی کرده است که این سطحها توسط انجمن غذا و داروی آمریکا (FDA) مجوزهای لازم را اخذ کرده است.
میزان اثر بخشی درمان نورفیدبک در اختلالهای مختلف
| اختلال | سطح اثربخشی | ماژول مورد استفاده |
| سوء مصرف مواد/ الکل | ۴ | نوروفیدبک |
| اضطراب | ۴ | نوروفیدبک/EMG/HRV |
| بیشفعالی (ADHD) | ۵ | نوروفیدبک |
| نقص توجه (ADD) | ۵ | نوروفیدبک |
| اوتیسم | ۳ | نوروفیدبک |
| افسردگی | ۴ | نوروفیدبک/HRV |
| صرع | ۳ | نوروفیدبک |
| اختلال خواب (Insomnia) | ۴ | نوروفیدبک |
| آسیبهای مغزی (TBI) | ۳ | نوروفیدبک |
| بهبود کارکردهای شناختی | ۴ | نوروفیدبک/ بیوفیدبک |
| ناتوانی یادگیری( LD) | ۴ | نوروفیدبک |
| سردرد(تنشی، میگرن) | ۴ | نوروفیدبک/EMG |
| اختلال استرس پس از ضربه PTSD) ( | ۴ | نوروفیدبک/EMG |
| اختلال نعوظ | ۳ | EMG |
میزان اثر بخشی درمان بیوفیدبک در اختلالهای مختلف
| اختلال | سطح اثربخشی | ماژول مورد استفاده |
| دردهای قفسه سینه | ۳ | HRV |
| دردهای عضلانی | ۴ | EMG |
| دردهای اسپاسم عضلانی | ۴ | EMG |
| دیابت(کنترل گلیمی) | ۴ | EMG |
| دردهای عضو خیالی (Phantom Pain) | ۳ | EMG |
| ارتروز | ۳ | EMG |
| آسم | ۳ | HRV |
| فشار خون | ۴ | EMG/HRV |
| فشار خون حاملگی | ۴ | HRV/SC |
تا به امروز هیچ اثر منفی از نوروفیدبک گزارش نشده است، بلکه تمام اثراتی که در پژوهشهای مختلف برای آن گفته شده مثبت بوده است. بدترین حالت این است که نوروفیدبک نتواند تغییری در علائم بیماری به وجود آورد. همزمان شدن نوروفیدبک با مصرف دارو، نه تنها عوارض بدی ندارد، بلکه در مورادی باعث میشود تاثیر داروها بیشتر شود تا پس از مدتی بتوان داروها را تحت نظر پزشک بهتدریج قطع نمود. نتیجه مناسب گرفتن از هر روش درمانی به شرایط گوناگونی بستگی دارد مانند: نوع و شدت بیماری، زمان اقدام به درمان، میزان همکاری فرد و خانواده او با تیم درمانی، رعایت تمام نکات مربوط به درمان از جانب فرد و درمانگر. همین شرایط در مورد درمان نوروفیدبک وجود دارد. انگیزه فرد برای پیگیری درمان و حضور مرتب در جلسهها و مهارت و تجربه درمانگر در استفاده از دستور العملهای درمانی مناسب، از اصلیترین عوامل موثر بر نتیجه درمان به روش نوروفیدبک است.
اگر شما یا فرزندتان برای کنکور، امتحان ورودی مدارس خاص یا مسابقههای ورزشی مهم آماده میشوید، تکنولوژی نوروفیدبک با افزایش شاخص توجه و بهبود تمرکز باعث میشود میزان یادگیری، دقت، توجه و سرعت عملتان هنگام انجام فعالیتها به صورت چشمگیری افزایش یابد و بنابراین، امکان رسیدن به موفقیت را به صورت باورنکردنی بالا میبرد. اثر این روش درمانی پایدار و همیشگی است و باعث بهبود حافظه و افزایش هوشبهر (IQ) میشود که در نتیجه موجب افزایش قابل توجه در مهارتها و توانمندیهای شناختی در افراد میگردد.
تعداد جلسههای مورد نیاز برای تکمیل دوره درمان با توجه به سن مراجع، شدت و نوع اختلال در هر فرد متفاوت است، اما بهطور متوسط تعداد جلسههای درمانی مورد نیاز بین ۳۰ تا ۵۰ جلسه است. مدت زمان هر جلسه درمان ۲۰ تا ۳۰ دقیقه است و ممکن است در برخی موارد کمی طولانیتر یا کوتاهتر باشد . فاصله زمانی جلسههای درمان در ابتدای دوره درمانی ۳ جلسه در هفته است که با پیشرفت درمان فاصلههای جلسههای درمان بیشتر میشود. افزایش فاصله زمانی جلسههای درمان بهخصوص در مراحل پایانی دوره درمانی ضرورت و اهمیت ویژه دارد چرا که موجب تثبیت و ماندگاری دائم و رسیدن به عملکرد مطلوب میشود. از طرف دیگر، قطع ناگهانی درمان یا ناقص گذاشتن آن سبب بازگشت علائم و بیماری خواهد شد.
فردوس پورشریف متخصص روانشناسی کودک و نوجوان
مدیریت کلینیک حال خوب من





